【一段從紙到墨的旅程：朴子書法班的跨域學習日記】

11 月的兩個週六，朴子書法班走進了一個看似安靜，卻滿溢故事的地方-嘉義縣無形文化資產「糊紙」的保存者蔡承哲老師的工作室。

踏進老師的工作室，最先映入眼簾的是一件件精緻的紙糊作品，每一件都像在靜靜講述著自己的故事。蔡老師先從糊紙的技法談起，說明紙材、造型與工序背後所承載的文化記憶。學員圍在作品前，聽著老師分享這門技藝的脈絡，也在作品之間找到自己與傳統之間新的連結。

接著的兩週，是將故事化為作品的歷程。

從黏紙開始-把金牌的基底一層層堆起來，讓結構扎實而穩定。

接著上色-雖然全班都以金色為主，但每位學員在筆觸與明暗層次上都有自己的詮釋，讓金色呈現不同的光澤與氣勢。

最後再進行細部裝飾，收住造型，也讓每件作品呈現獨特的溫度。

等作品完成成形，大家重新拿起熟悉的毛筆。與以往不同的是，這次的書寫不只是練字，而是為自己的作品落下一句「祝福」。墨落之處，不只是一行字，而是兩週的投入、理解與創造的成果。

這趟跨域的旅程，讓書法不再只停留在紙上，更走進工藝、走進傳統，也走進每位學員的生活感受裡。

手的感觸、筆的重量、紙的溫度，都在這兩週悄悄連結在一起。

期待未來能有更多這樣的學習現場，讓技藝彼此交流，也讓文化在社區中繼續被看見、被感受。